Proyecto escolar de arte infantil y dibujo

En esta oportunidad se detalla el proyecto escolar de arte infantil y dibujo, el cual está dirigido a estudiantes de primer y segundo grado de primaria.

DATOS INFORMATIVOS

OBJETIVOS

GENERAL

Desarrollar destrezas artísticas mediante actividades creativas utilizando una diversidad de materiales para fortalecer las habilidades de los estudiantes. 

ESPECÍFICOS

Crear arte mediante la imaginación y la pintura para desarrollar las habilidades artísticas que poseen.

Fomentar la creatividad desde edades tempranas mediante diferentes técnicas artísticas.

IMPORTANCIA

La educación artística promueve habilidades personales y académicas, mediante prácticas y principios artísticos que estimulan nociones que permiten construir la autonomía e identidad de cada estudiante desde edades tempranas.

De la misma manera, mediante el arte se aprenden los contenidos de otras asignaturas utilizando diversos métodos de enseñanza aprendizaje, a través de colores, objetos visuales, formas, pintura, entre otros.             

Por lo expuesto anteriormente, se ha visto la necesidad de implementar el club de arte infantil y dibujo con la participación de estudiantes de primero y segundo año de Educación General Básica con la finalidad de fortalecer la creatividad, la imaginación y las habilidades artísticas que poseen los mismos, en un ambiente dinámico y participativo.

ACUERDOS

• Respetar el horario de los clubes para cumplir con las actividades programadas.
• Cuidar el ambiente de trabajo y los materiales.
• Apoyar el trabajo individual y cooperativo de los integrantes del club.
• Traer los materiales necesarios para realizar las actividades de arte y pintura programadas en el cronograma.

VALORES

• Solidaridad.
• Respeto.
• Justicia.
• Innovación.
• Misericordia.
• Ternura.

ACTITUDES

• Creativo.
• Positivo.
• Solidario.
• Proactivo.

ACTIVIDADES

• Socialización del club a los estudiantes e inscripción.
• Bienvenida y presentación de los/as facilitadores/as y de los integrantes del club.
• Realizar la técnica de puntillismo con cotonetes y témperas.
• Formar animales utilizando hojas secas.
• Formar el nombre con piedras decoradas al gusto.
• Dibujar y pintar a los miembros de la familia con pinturas.
• Hacer plastilina casera y crear un personaje.
• Armar una gorrita de perro utilizando la técnica de origami.
• Elaboración de títeres.
• Elaborar una tarjeta navideña.
• Elaborar un Rey Mago.
• Pintar paisajes con carboncillo.

RECURSOS

HUMANOS

• Directivos.
• Docentes.
• Estudiantes.
• Padres de Familia.

FÍSICOS

• Aulas.
• Cancha.
• Espacios verdes.

MATERIALES

• Hojas de papel bond.
• Témperas.
• Pinturas.
• Hojas secas.
• Piedras.
• Pinceles.
• Carboncillo.
• Imágenes.
• Cartón.
• Silicona.
• Harina
• Sal
• Agua
• Recipientes
• Foami
• Elástico
• Ojos locos 
• Medias
• Hilo
• Marcadores
• Cartulina
• Espumaflex

ECONÓMICOS

• Financiado por los padres de familia.

ACTIVIDADES Y RESPONSABLES

CRONOGRAMA

FIRMA/S DE RESPONSABILIDAD

DOCENTE FACILITADOR/A